martes, 23 de febrero de 2021

Planificación Cuarto Grado II Momento

 

Planificación Cuarto Grado

Segundo Momento

Proyecto: Cuidemos la naturaleza, usemos responsablemente el agua y eficientemente la energía.

Área: Lenguaje y Comunicación

Copia en tu cuaderno el contenido de Sinónimos y Antónimos.

Actividad a Desarrollar

1.- Une las palabras de la columna A con su sinónimo de la columna B.

Columna A

 

Columna B

Palabra

 

Sinónimo


Tren

 

periódico

Saltar

 

ferrocarril

Diario

 

golosinas

Mirar

 

brincar

Dulces

 

contemplar

casa

 

continuar

Contento

 

tiritar

Volver

 

regresar

Temblar

 

hogar

seguir

 

feliz

 

 

 

2.- Une las palabras de la columna A con su antónimo de la columna B.

Columna A

 

Columna B

Palabra

 

Antónimo

Triste

 

bueno

principio


verdadero

malo

 

golosinas

largo

 

salida

falso

 

final

entrada

 

barato

caro

 

desierto

selva

 

corto

 

3.- Escribe en los espacios en blanco el artículo determinado que corresponde a  cada nombre:

a.- _________ Casa

b.- _________ Reloj

C.- _________ Puerta

d.- _________ Mariposas

e.- _________ Cuadros

f.- _________ Fruta

g.- ________ Flores

h.- ________ alumnos

i.- ________ lápiz

4.- Escribe en los espacios en blanco el artículo indeterminado que corresponda a cada nombre:

a.- ________ Cuaderno

b.- ________ sillas

c.- ________ mesa

d.- _______ helados

e.- _______ casas

f.- _______ cuerda

g.- _______ gato

h.- _______ pájaros

i.- ________ fiestas

 

5.- Escribe dos adjetivos a cada uno de los siguientes sustantivos. Recuerda que deben concordar en género y número.

Sustantivo

Adjetivo

Adjetivo

Perro

 

 

Pollitos

 

 

Fruta

 

 

Mariposa

 

 

Niña

 

 

Día

 

 

Alumnos

 

 

Pantalón

 

 

Casa

 

 

 

 

 

6.- Encierra en un ovalo los adjetivos que concuerdan con los sustantivos.

 

Talentosa

 

Caras

 

CASA

Pequeña

 

MUÑECAS

Baratas

Blancas

Pequeñas

 

bonita

 

lista

 

 

7.- Lee con atención el siguiente texto expositivo:

Desde siempre los seres humanos han realizado distintos tipos de trabajo. Hace muchísimos años se trabaja para recoger frutos, cazar, cultivar tierras, es decir para tener una subsistencia directa, principalmente alimento y un refugio físico o vivienda.

Hoy día, hay muchos tipos de trabajos especializados y la mayoría de ellos son remunerados, es decir, se recibe una paga por trabajar. El mejor tipo de trabajo es aquel que es decente y satisface las aspiraciones de la gente durante su vida laboral.

Esto significa contar con oportunidades para hacer un trabajo productivo y que genere un ingreso digno, seguridad en el lugar de trabajo y protección social para las familias, así como oportunidades de desarrollo personal e integración a la sociedad.

Sin duda un trabajo digno es muy importante porque, además de proporcionar un medio para ganarse la vida, ofrece la oportunidad a las personas de desarrollarse y sentirse satisfechas por lo que hacen.

a.- Completa de acuerdo con el texto leído

·        La introducción del texto está en el ________________ párrafo.

·        El desarrollo del tema está en los párrafos____________________.

·        El cierre del texto está en el __________________ párrafo.

b.- Subraya el tema principal del texto

·        La infelicidad del trabajo

·        El trabajo digno

·        El trabajo te hace feliz

c.- ¿Por qué consideras que ese es el tema principal?

d.- ¿Qué título le pondrías al texto?

8.- Lee la siguiente información

Los hermanos siguieron caminando. No sabían dónde estaba el pueblo cuyo centro se encontraba la casa familiar. Preguntaron y preguntaron pero ninguno de los habitantes pudo darles información. Al caer la noche, y muertos de cansancio, decidieron dormir en la posada más cercana.

Entraron en Mi querencia. Así se llamaba aquella casa destartalada donde alquilaban habitaciones y servían comida casera, eso era lo que decía el cartel que iluminaba el farol de la entrada. La portera los condujo a una de las habitaciones: dos camas, dos sillas y un closet sin puertas era todo el mobiliario.

Agotados por el calor y la búsqueda infructuosa, los dos hermanos decidieron que era preferible pasar la noche en ese lugar y continuar la búsqueda el día siguiente. Se acostaron vestidos, sin siquiera quitarse los zapatos. Tan agotados estaban que tampoco comieron, mañana pensaba cada uno será otro día.

·        ¿Sobre qué trata el texto?

·        ¿Quiénes son los personajes?

·        ¿Cómo se llama la casa donde se hospedaron los hermanos?

·        ¿Cuáles muebles encontraron en la habitación?

·        ¿Cómo crees que continua la historia?


Área: Matemática

Descomposición de números naturales: es como expresarlo como la suma de todos los valores posicionales de cada una de sus cifras.

Actividad a Desarrollar

Escribe en letra las siguiente cantidades:

a.- 38 750 000

b.- 2 325  840 315

c.- 2 015 324

Escribe en número las siguientes cantidades:

a.- Veintitrés millones cincuenta y cuatro mil doscientos diez.

b.- Veintisiete millones ochocientos diez mil ochocientos veintiún.

Realiza en tu cuaderno los números desde un millón hasta 5 millones.

Practica escritura de cantidades por cada millón hasta llegar a 20 millones.

Suma o resta según corresponda

a.- 8432, 5+ 2037,9+9514,6

b.- 78403,213-42135,629

c.- 6325984, 6+4026935, 2+327,6

d.- 873942, 63- 198536, 92

e.- 873,24-237,89

f.- 8963,2014+2763,1269+8936,1754

 

Ordena y Multiplica

a.- 432 x 25

b.- 3456 x 19

c.- 7961 x 16

d.- 5937 x 67

e.- 1480 x 73

f.- 12036 x 83

 


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